• キリンの首どうやって作ろう？どんな箱にしようかみんなで一緒に考えました！
  • 材料を前に「どんな順番で作ろうか。何を使おうか」とみんなで相談しました。
  • ビニールテープの切り方を友だち同士で教え合いながら、協力する姿も見られました！
  • 「どの道具で貼ろう」と色々試しながら、自分に合った方法を工夫していました。
  • みんなで足の模様をつけることに夢中です！それぞれのアイディアを伝えあいながら進めていました。
  • キリンの顔は分担して作ることにしました。「ここは僕がやるよ」と丁寧に隅々まで塗ることができました！
  • キリンの耳作り。容器を箱に押さえながら取り付ける必要があることに気付きゆっくり押さえてつけています。
  • 絵の具で足の色を塗りました。指先や手の平で感触を楽しみながら、笑顔いっぱいです！
  • 色の混ざり具合を確かめながら、体全体を使って大胆に色塗りを楽しみました！
  • 手の平についた絵の具を見せ合い「見て〜！」と笑顔いっぱいです！
  • 大きなボンドの容器は少し硬くてなかなか出ません。一緒にやってみると大成功！ボンドの出る感触と音に最高の笑顔です♪
  • 足をつける作業ではボンドでつけることに決め、みんなで丁寧に塗っていました。
  • 葉っぱを貼る時は「10数えて押さえてみよう」一度やってみて成功したことは何度も自分で試していました。
  • しっぽ作りでは、木にどうやってつけるか試行錯誤しながら工夫し何度もやり直して成功しました。
  • グラグラする首には長いテープで支える方法を考え何度も挑戦！しっかり固定することに成功しました。
  • 目をつける作業は「僕がつける！」と高いところに頑張って手を伸ばしているのが印象的でした！
  • キリンの模様をもっと増やしたいとさらに材料集めが始まりました。手を伸ばして夢中になってつけることが出来ました。
  • ぎゅーっと押して自分の力で試す経験ができました！
  • 首をつける時には「押さえて」と声をかけながら子どもの力だけでのせることができました。
  • 完成した時には思わず「おー！」と声が出たほど。何度も倒れてくるのをみんなで力を合わせてくっつけることが出来ました！

ジャングルの中のキリンを作ることに決まり子どもたちは色々な素材に触れながら夢中になって製作を楽しむ姿がありました。いつも切っている薄い紙だけでなく少し硬い廃材をはさみで切ることにも挑戦し「ちょっとかたいね」「ゆっくり切ったらできたよ！」と感触の違いを味わいながら保育者に見守られつつも嬉しそうな表情を見せていました。製作を進める中で「キリンの足っていくつ？」「首はどれくらい長いかな？」「目はどこについてる？」と会話がどんどん広がる子どもたち。「しっぽはどんな形？」「模様は丸い？四角い？」と気になったことを保育者に聞いたり動物への興味も深まりました。

のり・ボンド・テープなど道具の違いにも触れながら、「テープの上はつるつるで絵の具がつかないね」と、新しい発見を楽しむ姿も♪絵の具は手いっぱいに使ってのびのびと広げ、指先の感触を味わいながら、思い思いの色づけを楽しんでいました。製作中は友だちとの会話がとても増え、「いっしょにやろう」「ここ持っててあげるね」と自然と協力する姿がたくさん見られました。新しい素材や方法に挑戦し形にしていく中で、子どもたちの“やってみたい気持ち“と〝できた！”という自信が大きく育った、あたたかい活動となりました。